3年A班當人質
開頭的前幾分鐘,讓大部分的腳色都出場一遍,也順手帶出每個老師的性格特色,
老師們跳完體操,不知是否象徵班導阿颯已經熱完身,轉瞬間回到教室後,就開始
了爆炸與人質宣言學生們的反應頗為真實,像極了一般正常人聽到的反應,覺得開玩笑、騙人之類的,總之一開始,沒有任何學生相信老師把自己當作人質。(其實,筆者一開始看到片名時,也覺得很扯,取這什麼爛名字,難道緯來又隨便翻個劇透名之類的......)
接下來,老師就帶出理由—這個班上少了一位學生,以穿插片段的方式,帶出澪奈似乎被搬上排擠,同學們都各自團體,只有她孤伶伶的獨坐在位子上。
班長本人的回憶也帶出他是怎麼和玲奈成為朋友,不過就算把人當偶像,留手機桌布都是對方實在很誇張啊!更何況還正大光明的偷拍的說......。
澪奈為什麼會自殺,每位同學都卯足勁的推些責任,深怕扯上一點點的關係。禁藥的影片只要冷靜地想想,不要見獵心喜、看見黑影件開槍,正常來說都會很奇怪,畢竟,如果有這個疑慮,賽方就對不會沉默、無作為,這可是關係到主辦單位的公信力啊!更何況現代幾乎沒有甚麼藥物事件測不出來的,來追溯前一段時間都做得到的說。
先不論現實如何,總之劇中的同儕們全都信了,還開始了霸凌的種種舉動,而澪奈為了不讓茅野也一起被排擠,主動的和茅野絕交,也不知道茅野是呆還是老實,居然也和澪奈疏遠、形同陌路?!
聽著同學說著澪奈的風涼話,陷入與澪奈種種回憶的茅野,終於忍不住踹了男同學一腳(踹得好!),最後老師的問題,當然茅野的回答不正確,畢竟正確的話,這集就放人了,這怎麼可能呢?而且這種原因,?麼可能單純歸咎於某個人。
而班導依約殺死一名學生,也震驚了所有人,警察不敢輕舉妄動,也在網路上要求捐款當贖金,一個用戶出的錢還蠻少的,但總覺得應該沒甚麼人會捐,由此可見,說不定對隱身網路的鄉民們,班導也會有些對策。
而班導最後的總結是:這十天,我們要好好地一起思考。可見他應該有甚麼非得這麼做,才能教導學生的道理吧!之後的級數應該會慢慢地解明。
我沒看過菅田將暉演的戲,但這部中真的很有老師的感覺,斯斯文文,但開嘲諷時,卻又有點微微的病態感,那種咆嘯著說教,希望學生改變心態的殷切感,個人覺得詮釋得很棒。
還有武智老師是我最討厭的那種老師,根本是在消費被當人質的學生們,到處上節目,還有SNS上看戲的鄉民們,都蠻真實的,現實上就真的蠻多這種搭順風車或納涼取樂的人,第一集開場算是挺不錯的,會讓人隱隱地想知道後面的劇情。
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